Vergangene Veranstaltungen

Carolin Müller-Spitzer (Mannheim)
Geschlechterstereotype in Wörterbüchern
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Dinah Leschzyk (Gießen)
Antiqueere Rhetorik: Parallelen der Feindbildkonstruktion in Deutschland und Brasilien
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Dr. Marcus Friedrich (TU Braunschweig)
Aus Gründen der Verständlichkeit... Macht geschlechtergerechte Sprache tatsächlich unverständlicher?

Dr. Rachel Macdonald (University of Glasgow)
The role of gender in English pronounciation and sound change

Ernesto Cuba (City University of New York)
The theoretical tenets of queer linguistics: The Case of Mexican Online Platforms.

Im Wintersemester 2020/2021 wird das Seminar in Zusammenarbeit mit der Veranstaltungsreihe Romanistisches Kolloquium durchgeführt. Die diesjährige Online-Ausgabe des Romanistischen Kolloquiums XXXV ist dem Thema Geschlecht und Sprache in der Romania: Stand und Perspektiven gewidmet. In Anknüpfung daran beschäftigen wir uns im LinguA³-Seminar mit der genderneutralen Sprache bzw. Genus und Geschlecht im Deutschen, Englischen, Spanischen und Französischen.

Dr. Hartmut Ilsemann (Leibniz Universität Hannover)
Who wrote Shakespeare? Paradigmatic changes in authorship attributions.

Dr. Jenny Amos (University of Suffolk)
Joines up thinking: New ways to analyse old variables.

Caroline Snijders (Hamburg)
Nicht nur Gebärdensprache - Wege zur Inklusion tauber Menschen und Schüler*innen

Dr. Oliver Herbst (Fränkische Landeszeitung Ansbach)
„Hair“ mit vielen Konflikten: Journalistische Texte über die deutsche Musicalversion aus pragmalinguistischer Perspektive.

Dr. Uta Reinöhl (Universität zu Köln)
Why do we have to say certain things? – On the obligatorification of dependents.

Dr. Alla Klimenkowa (Georg-August-Universität Göttingen)
Mit der Kraft der Metapher für den Schutz einer Minderheitensprache.

Prof. Dr. Joachim Born (Justus Liebig Universität Gießen)
"Deutsch im Cono Sur – Auswanderung und Sprachbewahrung in Brasilien und Argentinien"

Prof. Dr. Jane Stuart Smith FRSE (University of Glasgow)
"Sound perspectives? Speech and speaker dynamics over a century of Scottish English"

Dr. Sonja Eisenbeiss (Universität zu Köln)
"Verfahren und Materialien zur Erhebung psycholinguistischer Produktionsdaten von Kindern und Erwachsenen"

Prof. Dr. Antonie Hornung (Università di Modena e Reggio Emilia)
"Alters-, herkunfts- und genderbedingte Unterschiede im Sprachgebrauch Jugendlicher –
Katalysatoren der Sprachevolution?"

Prof. Dr. Dieter Kremer (Universität Trier / Leipzig)
"Personennamenforschung im hispanistischen Kontext"

Prof. Dr. Klaus Michael Köpcke (WWU Münster)
"Genus - ein Fall für das Lexikon oder für Analogien, Cluster, Schemata?"

Dr. Netaya Lotze (WWU Münster)
"Dialogsysteme und Chatbots - Zur Rolle der Linguistik für die KI-Forschung"

Prof. Dr. Ying-Hsueh Hu (Tamkang University, Taiwan)
"Figurative Language in the EFL Classroom: Friend or Foe?"

Prof. Dr. Michael Metzeltin (Universität Wien)
"Mögliche Wege zur Diskursanalyse"

Prof. Dr. Martin Hilpert (Université de Neuchâtel)
"No return beyond this point! On semantic change and asymmetric priming"

Prof. Dr. Gabriele Diewald (LUH, Deutsches Seminar)
"Gendergerechte Sprache – Was ist das? Was soll das? Wie geht das?"

Mediensprache Tagung 
„Sprachkultur im 21. Jahrhundert" 

Prof. Dr. Gitte Kristiansen (Madrid)
"The Rationale behind Gut Reactions to Language: A Case Study in Cognitive Linguistics"

Dr. des. Estévez Grossi (Hannover)
"Galicische Migranten in Hannover"

Dr. François Conrad (Hannover)
"Luxemburgisch - Einblicke in eine junge germanische Sprache"

Prof. Dr. Jane Stuart-Smith (Glasgow)
"Does watching TV change the way we speak?"

Dr. Oliver Herbst
"Mehrfachadressierung diesseits und jenseits der Fachsprache"

Dr. Michael Jessen (BKA)
"Forensischer Stimmvergleich: Methoden und Beispiele aus der Arbeit des BKA"

Dr. Roman Beljutin (Smolensk/Russland)
"Sportsprache und Didaktik spielen Doppelpass: wie die Sportkommunikation in den DaF-Unterricht kommt"

Prof. Dr. Raymond Hickey (Duisburg/Essen)
"How to address people in English and German"

Dr. Matthias Wermke (Frankfurt a. M.)
"Deutsch in China"

Prof. Dr. Michael D. Gordin (Princeton University, USA)
"Scientific Babel: The German Language and the Fall of Polyglot Natural Science."

Dr. Sandra Jansen (Brighton, UK)
"Levelling and diffusion in Carlisle and Maryport"

Prof. Dr. Christian Mair (Freiburg)
CCN ("Corpus of Cyber-Nigerian"): Concordancing, annotation and visualisation in a very large web-derived CMC corpus

Dr. Konstanze Marx (Berlin)
"Das Web als Korpus für linguistische Analysen - Möglichkeiten und Grenzen"

Prof. Dr. Carsten Sinner (Leipzig)
"Zu Übersetzung und Bearbeitung von Trivialliteratur: eine Analyse aus Perspektive der Sprach- und Translationswissenschaft"

Dr. Jörg Bücker (Münster)
"Deutsche Zirkumpositionen diachron und typologisch"

Prof. Dr. Otto Ludwig (Hannover)
"Die Einrichtung der Zeile. Wie die Griechen schreiben lernten"

Dr. Gaëtanelle Gilquin (Louvain)
"Two worlds of non-native Englishes, and how corpus linguistics can build a bridge between them"

PD Dr. Gerald Heusing (Addis Abeba University):
"Afrikas Sprachen in nuce"

Dr. Sandra Herling (Siegen):
"Die English-Only-Bewegung in den USA - Von der Mehrsprachigkeit zur Einsprachigkeit"

Prof. Dr. Anthony Baldry (Messina):
"Timelines"

Dr. Lutz Kuntzsch (Wiesbaden)
"Gesellschaft für deutsche Sprache: Erfahrungen und Kuriositäten aus der Sprachberatung"

Prof. Dr. Elton Prifti (Mannheim)
"Pluridimensionale Migrationslinguistik: Theorie, Methode, Anwendung"

Prof. Dr. Peter Trudgill, FBA (Universities of Agder, Kristiansand, Fribourg, La Trobe and Norwich)
"The sociolinguistics of non-equicomplexity"

Prof. Dr. Claus Gnutzmann (Braunschweig)
"Publish in English or Perish in German? Wissenschaftliches Schreiben und Publizieren in der Fremdsprache Englisch"

Prof. Dr. Sylviane Granger (Belgien)
"New Insights into the Nature of Learner Language and Implications for more effective Language Teaching"

Alexa Mathias, M.A. (Hannover)
"Kritische Untersuchung des ideologisch geprägten Sprachgebrauchs am Beispiel von Liedtexten des RechtsRock"

Anne Gans, M.A. & Caroline Gerckens, M.A. (Hannover)
"I didn't really *understood what it was about, but it really *made fun: The LONGDALE-GE (Hannover) Corpus and what we can learn from it"

Prof. Dr. Fanny Meunier (Belgien)
"How can Corpora be used in Language Teaching? Focus on grammar and on teacher's attitudes towards using corpus-based materials in class"

Prof. Dr. Peter Schlobinski (Hannover)
"Geschichte und Struktur der chinesischen Schrift"

Dr. Pieter de Haan (Nijmegen)
"EFL proficiency of (very) advanced Dutch and German learners"

Prof. Dr. Johannes Kramer (Trier)
"Eine iberoromanische Kreolsprache unter germanischem Einfluss: das Papiamento"

Prof. Dr. Ferenc Kiefer (Budapest)
"Aspekt und Aktionsart"

Dr. Kristina Bedijs (Hildesheim)
"Tierisch geile Fresse: Inszenierung von Jugendsprache im Film"

Prof. Dr. Raymond Hickey (Duisburg-Essen)
"A Tale of Two Cities: Variation and Change in Dublin and London"

Prof. Dr. Heinz Helmut Lüger (Koblenz-Landau)
"Persuasion als medienlinguistisches Phänomen"

Prof. Dr. Eva Neuland (Wuppertal)
"Soziolinguistische Studien zum Umgang mit sprachlicher Höflichkeit bei Jugendlichen"

Dr. Sabine Ziegler (Jena, Leipzig)
"Frames und Prototypikalität im Deutschen - historisch betrachtet"

Prof. Dr. Dieter Cherubim (Göttingen, Braunschweig)
Auf Zack gebracht? Militär und Sprachentwicklung im Deutschen

Prof. Dr. Christina Guardiano (Modena)
Historical reconstruction in linguistics: The Parametric Comparison Method

Dr. Heike Hering (Hemmingen)
Bessere Textverständlichkeit mit docutune

Dr. Kerstin Fischer (Sonderburg, Dänemark)
Sprachliches Alignment mit dem Roboter

Prof. Dr. Dr. h.c. mult. János Sandor Petőfi (Macerata/Budapest)
Von der Textlinguistik zur semiotischen Textologie

Prof. Dr. Carla Marello (Turin, Italien)
Foreign language learning and corrective feedback

Juliane Mroz
Anglizismen und Akronyme in Internetslang und -fachsprache

Dr. Eduardo Mendel
Meine eigene Stimme - Verständigung mit der eigenen Stimme trotz Stimmverlust

Podiumsdiskussion
Verfällt die deutsche Sprache?
mit Bastian Sick (Hamburg), Dr. Gerd Schrammen (Göttingen), Prof. Dr. Klaus Bayer (Hannover), Dr. Andrea-Eva Ewels (GfdS); Moderation: Prof. Dr. Peter Schlobinski (Hannover)

Saskia Kersten
Das Mentale Lexikon und Wortschatzerwerb in der Fremdsprache

Evelyn Thar
Telefonbasierte natürlichsprachliche Dialogsysteme - Telefonieren mit einem Computer?

Prof. Dr. Elke Hentschel
Gibt es eigentlich Sprachen ohne Grammatik?

Dr. Oliver Stenschke
Die Probleme werden weiter?bestehen? - Rechtschreibreform in Theorie und Praxis

Podiumsdiskussion

Mehrsprachigkeit als gesellschaftliche Herausforderung.
Zum angemessenen Umgang mit Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem

mit Prof. Dr. Dr. hc. Konrad Ehlich (München), Prof. Dr. Ingrid Gogolin (Hamburg), Rainer Langner (Niedersächsische Landesschulbehörde Hannover), Miguel Souza (Mainz); Moderation: Ute Pauli (Hannover)

Prof. Dr. John Bateman
Understanding Dialogue - Untersuchung dialogischer Interaktion mithilfe computergestützter Methoden

Prof. Dr. Peter Hartmann
Regionalsprachlicher und standardsprachlicher Wortschatz im Deutschen. Einige offenkundige Unterschiede in der Architektur - Mutmaßungen über deren Verursachungen

Dr. Ina Bornkessel-Schlesewsky & Prof. Dr. Matthias Schlesewsky
Die Subjektpräferenz. Über die Natur eines sprachübergreifenden Phänomens

Prof. Dr. Stefan Schneider
Wenn "ich würde sagen" soviel bedeutet wie "ich sage". Beobachtungen zu verdeckten Performativen

Prof. Dr. Armin Burkhardt
Wenn das Leder im Kasten klingelt... Der Fußball und seine Sprache

Dr. Thomas Schmidt
Kicktionary

Luis Thomas Prader
Deutsche Sprachinseln in Italien - Zimbern, Mocheni und Walser

Prof. Dr. Peter Eisenberg
Korrektes Deutsch! Sprachnorm und Sprachgebrauch

Sabine Schall, M.A.
Forensische Linguistik